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上海國(guó)際學(xué)校,北京國(guó)際學(xué)校,國(guó)際高中,國(guó)際學(xué)校,國(guó)際學(xué)校招生國(guó)際學(xué)校擇校網(wǎng)-專注國(guó)際教育,提供高質(zhì)量的擇校服務(wù)。
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青島加煌中加學(xué)校能給孩子們的從來(lái)都不止一條路

來(lái)源:青島加煌中加學(xué)校 時(shí)間:2021-06-09 15:11

  青島加煌中加學(xué)校是一所由中外資深教師小班授課、以寄宿制為主,實(shí)施從小學(xué)、初中到高中的12年一貫制教育的新型現(xiàn)代化雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。中加學(xué)校(創(chuàng)辦于1997年)采用集團(tuán)化辦學(xué)模式,作為北京中加、深圳(南山)中加、北京加拿大國(guó)際學(xué)校成功辦學(xué)的延伸,青島加煌中加學(xué)校將憑借“國(guó)際化、個(gè)性化、沉浸式雙語(yǔ)、多元化出口”的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),秉承先進(jìn)的教學(xué)理念、前瞻性的國(guó)際培養(yǎng)方式,融中西教育制度之精華,力爭(zhēng)把學(xué)生塑造成中西合璧、素質(zhì)全面、具有中華情懷和創(chuàng)造精神的國(guó)際化復(fù)合型人才。

  課程設(shè)置:

  學(xué)校以中國(guó)教育部課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)為主,在開足、開全國(guó)家教育部規(guī)定的課程以外,還增設(shè)了加拿大英語(yǔ)、社會(huì)學(xué)、信息技術(shù)、英文寫作、環(huán)境科學(xué)等加拿大課程及美國(guó)大學(xué)先修課程—AP課程,中加兩國(guó)老師同臺(tái)上課,從而形成學(xué)校獨(dú)特的中加融合的課程體系。

       同時(shí)學(xué)校本著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)、教學(xué)面向全體學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有所得”的原則,“多一門課程多一個(gè)平臺(tái)、多一把尺子多一批人才”之理念,開設(shè)了百門校本課程。學(xué)校在加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),針對(duì)非英語(yǔ)學(xué)科,特別是自然學(xué)科課程實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué),具體涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成雙語(yǔ)思考和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尤其在專業(yè)英語(yǔ)的閱讀方面得到很大的提高。

  師資隊(duì)伍:

  中加學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)由中方和加方兩國(guó)優(yōu)秀教師組成。中方教師由中加學(xué)校各校區(qū)選派教育教學(xué)骨干,其中,高級(jí)教師職稱占23%、碩士研究生學(xué)歷占50%、英法碩士海歸2%,還有特級(jí)、高級(jí)教師定期來(lái)校指導(dǎo)授課。加方校長(zhǎng)和外籍教師由加拿大紐賓士域省政府教育部選派資深并具有加拿大教師資格證書的教師出任。加方教師均是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選后的資深教師,主要來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大等地,學(xué)歷均為碩士研究生畢業(yè),他們具有先進(jìn)的教育理念及良好的教育方法,教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,為學(xué)生的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以下為我校優(yōu)秀的雅思教師和外籍教師:


  外籍教師David Ian Armitage,男,英國(guó)籍,畢業(yè)于英國(guó)基爾大學(xué),學(xué)歷為碩士研究生。先后獲得南澳大利亞政府頒發(fā)的主流EAL(2012)和 監(jiān)護(hù)教師項(xiàng)目證書。曾在泰國(guó)布羅姆斯格羅夫國(guó)際學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師,西貢國(guó)際學(xué)校擔(dān)任EAL教師和日本國(guó)際學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師。自2017年起至今在我校任教,有著近11年的教育經(jīng)驗(yàn)。

  David Ian Armitage在教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),努力鉆研,勇于探索;他在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極開發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,教學(xué)效果一貫得到學(xué)生的好評(píng),是位盡職盡責(zé)的好老師。為了迅速提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ),讓學(xué)生更好地了解西方文化,他不斷豐富課堂講授內(nèi)容,既有經(jīng)典口語(yǔ)句型,又有西方文化知識(shí)的介紹。為啟發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,他不斷探索教學(xué)方法,采用了創(chuàng)設(shè)情景引趣法、課堂表演引趣法、競(jìng)賽引趣法等多種愉快教學(xué)法,采用了總結(jié)、啟發(fā),講練結(jié)合等有效方式。他善于因材施教,對(duì)于那些英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的、在課堂上難以聽懂英語(yǔ)的學(xué)生,她總能認(rèn)真地、一遍又一遍的講解,直到學(xué)生聽懂學(xué)會(huì)為止;課下,她是學(xué)生們的好朋友,常組織一些英語(yǔ)語(yǔ)言類活動(dòng),為學(xué)生提供英語(yǔ)環(huán)境。

  Valentine西北大學(xué)教育碩士,擁有專業(yè)的TELF證書。先后在馬斯賽迪小學(xué)(南非),阿瑟龍小學(xué)(南非),向日葵培訓(xùn)學(xué)校(中國(guó))任教,至今共有六年的教育經(jīng)驗(yàn)。

  他的到來(lái)給我校的英語(yǔ)教學(xué)注入了新鮮的血液,他不僅帶來(lái)了純正地道的英語(yǔ),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到原汁原味的、活生生的語(yǔ)言,了解多彩的西方文化,領(lǐng)略中西方文化的差異,而且?guī)?lái)了豐富的英語(yǔ)教學(xué)資料和新穎的、富有創(chuàng)造性的教學(xué)方法,不僅為學(xué)生提供正宗的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,并且還啟發(fā)了中國(guó)英語(yǔ)教師的思維、開拓了他們的視野,使中國(guó)老師在反思自己的教學(xué)的同時(shí),有機(jī)會(huì)觀摩學(xué)習(xí)來(lái)自國(guó)外的語(yǔ)言教學(xué)模式,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。他的授課方式非常有特點(diǎn),她采用情境化課堂,代入感強(qiáng),讓學(xué)生身臨其境,迅速進(jìn)入主題,課堂氛圍熱烈,趣味性強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高,深受學(xué)生們的喜愛。

  ERNEST西北大學(xué)教育碩士,六年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有專業(yè)的TELF證書。曾先后在瑪加利斯堡州立學(xué)校、阿瑟龍小學(xué)(南非)和向日葵培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任教師,擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷。于2018年進(jìn)入青島加煌中加學(xué)校任教。

  他通常會(huì)用豐富的肢體語(yǔ)言上課,課堂氣氛非常活躍,他不僅僅教會(huì)學(xué)生語(yǔ)言,還潛移默化地讓學(xué)生體驗(yàn)到東西方文化和思維的差異。他通過(guò)給學(xué)生提供全英文浸泡式的學(xué)習(xí)環(huán)境,快速提高學(xué)生英語(yǔ)聽說(shuō)水平,這種耳濡目染的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)英文的熱情非常高漲。ERNEST發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),課堂氛圍好,能深刻影響孩子對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。

  任爽老師,雅思全科名師,北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生。雅思7.5分,托業(yè)905分,考有上海高級(jí)口譯證書,擁有6年多的雅思教學(xué)與團(tuán)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾指導(dǎo)數(shù)百名學(xué)生取得7分+,其中指導(dǎo)學(xué)生取得聽力和閱讀8+以及滿分,寫作7.5+等優(yōu)異成績(jī);曾負(fù)責(zé)華潤(rùn)電力集團(tuán)為期10個(gè)月的企業(yè)骨干精英雅思外訓(xùn);并曾負(fù)責(zé)“改革開放四十周年比利時(shí)大型郵票展”的相關(guān)翻譯工作。任爽老師曾多次被評(píng)選為“最受歡迎教師”,“金牌教研大使”,深受學(xué)生的喜愛。

  教學(xué)特色:互動(dòng)式教學(xué),幽默風(fēng)趣,講解深入淺出,注重思維訓(xùn)練與語(yǔ)言能力訓(xùn)練,幫助學(xué)生在快樂(lè)中找到提分的方法,旨在培養(yǎng)“高分高能”的學(xué)生。

  趙雙慧,雅思全科名師,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),有超過(guò)7年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)達(dá)10000+小時(shí),參與教研時(shí)間3000+小時(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并曾通過(guò)AIESEC在印度學(xué)校擔(dān)任志愿者,雅思首考7.5分,考有人事部翻譯二級(jí)筆譯證書。熟知雅思考試走向并自主研發(fā)雅思閱讀核心詞匯等多個(gè)針對(duì)單項(xiàng)高分的應(yīng)答技巧,累計(jì)幫助上千名學(xué)生取得雅思閱讀8+及滿分的優(yōu)異成績(jī),數(shù)百名學(xué)生取得總分7+的優(yōu)異成績(jī),曾多次在教學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異名次。

  教學(xué)特色:深諳雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和取得高分必備能力,做到個(gè)性化教學(xué),精準(zhǔn)定位當(dāng)前學(xué)生提分障礙并根據(jù)弱點(diǎn)進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練,所以提分有效迅速,幫助不同水平階段的同學(xué)取得理想成績(jī),尤其擅長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)雅思很久但分?jǐn)?shù)依然沒有長(zhǎng)進(jìn)的學(xué)生突破分?jǐn)?shù)“平臺(tái)期”。

  中加班畢業(yè)生:

  中加學(xué)校中加班已走過(guò)21年的歷程,多年來(lái),學(xué)校在夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、保證學(xué)生身心健康的前提下,通過(guò)各種方式著重培養(yǎng)其獨(dú)立戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣及能力、社會(huì)責(zé)任感、環(huán)保意識(shí)、冒險(xiǎn)精神、愛心與擔(dān)當(dāng)?shù)龋蛊湓诓痪玫膶?lái)能成為具有中華情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新應(yīng)用能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)社會(huì)的世界高素質(zhì)精英人才。近21年來(lái),學(xué)校已成功輸送數(shù)千名學(xué)生前往美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家就讀,很多學(xué)生被哈佛、耶魯、多倫多、牛津、劍橋、墨爾本等名牌大學(xué)錄取,有相當(dāng)一部分學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后就職于中央電視臺(tái)、中國(guó)銀行、中糧集團(tuán)等處。

  優(yōu)秀中加學(xué)生代表:

  高三中加班孫友直同學(xué)收到加拿大百年名校勞里埃大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)以及加拿大綜合類排名第一的大學(xué)西蒙菲莎計(jì)算機(jī)專業(yè)預(yù)錄取!

  高三中加班肖海柔同學(xué)收到英國(guó)五所知名大學(xué)預(yù)錄取!英國(guó)卡迪夫大學(xué)傳媒專業(yè),英國(guó)謝菲爾德傳媒專業(yè),英國(guó)薩里大學(xué)傳媒專業(yè),英國(guó)薩塞克斯傳媒專業(yè),以及英國(guó)萊斯特大學(xué)市場(chǎng)管理專業(yè)預(yù)錄取。

  高三國(guó)際美術(shù)班付玉同學(xué)收到英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè),英國(guó)杜倫大學(xué)視覺藝術(shù)及影視專業(yè),哈德斯菲爾德時(shí)尚設(shè)計(jì)專業(yè)預(yù)錄取!

  高三國(guó)際美術(shù)班三位同學(xué) 石響遙同學(xué)、劉桐霏同學(xué)、劉璇同學(xué)收到新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院預(yù)錄取通知書,且三位同學(xué)均獲得新加坡政府頒布的獎(jiǎng)學(xué)金!

  我中加班學(xué)生作為加拿大高中畢業(yè)生,直接提供高中平時(shí)成績(jī)和雅思成績(jī),即可申請(qǐng)加拿大名校,青島中加是前往頂尖名校的最穩(wěn)妥最便捷之路。

  青島加煌中加學(xué)校招生進(jìn)行中

  與其送給孩子全世界最好的,不如讓孩子看到全世界。

  青島加煌中加學(xué)校是一所由中外資深教師小班授課、以寄宿制為主,實(shí)施從小學(xué)、初中到高中的12年一貫制教育的新型現(xiàn)代化雙語(yǔ)學(xué)校。在暑假中新開設(shè)幼小銜接班,秉承現(xiàn)代化的教育理念,以培養(yǎng)具有“中華情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新應(yīng)用能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、服務(wù)社會(huì)的國(guó)際化的人才”為育人目標(biāo)。充分發(fā)揮“國(guó)際化、個(gè)性化、沉浸式雙語(yǔ)、多元化出口”的特色。“教育即服務(wù)”,“為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”是青島加煌中加學(xué)校辦學(xué)宗旨。

  一、招生計(jì)劃

  青島加煌中加學(xué)校中加班面向全國(guó)招收小學(xué),初中,高中。高中以出國(guó)留學(xué)方向?yàn)橹饕隹?新高一,凡青島地區(qū)以內(nèi)的學(xué)生,符合民辦學(xué)校中考成績(jī)的,可以選擇雙學(xué)籍,既普高學(xué)籍和加拿大學(xué)籍,青島地區(qū)以外的學(xué)生,考試合格后,只獲得加拿大高中學(xué)籍)。

  二、招生類型

  ① 小學(xué)部、初中部

  招生范圍:一年級(jí)到九年級(jí),可接收插班生,面向全國(guó)招生。

  ② 芭蕾舞專業(yè)

  招生范圍:以小學(xué)六年級(jí)為主,面向全國(guó)招生。

  ③ 高中中加班

  招生范圍:初中畢業(yè)生,以及高一至高三插班生,面向全國(guó)招生。

  ④ 高中美術(shù)班(國(guó)際、國(guó)內(nèi))

  招生范圍:初中畢業(yè)生,以及高一至高三插班生,國(guó)際美術(shù)班面向全國(guó)招生。

  ⑤ 藝術(shù)班(管樂(lè)方向)

  招生范圍:初中畢業(yè)生,以及高一至高三插班生。

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  報(bào)名預(yù)約點(diǎn)擊>>青島加煌中加學(xué)校預(yù)約報(bào)名/看校表

  招生詳情點(diǎn)擊招生簡(jiǎn)章

  1、國(guó)際班招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)際小學(xué)招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)際初中招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)際高中日本課程招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)際高中加拿大課程招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)際高中美術(shù)專業(yè)招生簡(jiǎn)章

  2、國(guó)內(nèi)班招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)內(nèi)藝術(shù)專業(yè)招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)內(nèi)美術(shù)專業(yè)方向招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)內(nèi)管樂(lè)專業(yè)方向招生簡(jiǎn)章

  青島加煌中加學(xué)校國(guó)內(nèi)芭蕾專業(yè)招生簡(jiǎn)章

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