很多家長面對孩子即將升入小學的現實，如臨大敵，甚至產生情緒上的焦慮。兒童心理專家說，家長的焦慮情緒會傳染給孩子，孩子也會產生焦慮，進而對上學產生畏懼、厭煩情緒。家長一定要認識到，孩子開始上學是一件很自然的事，是一件輕松愉快的事。小編帶您看看哪些高段位家長如何輕松幫助孩子度過幼小銜接吧!

　　什么是幼小銜接?

　　幼小銜接是指幼兒園與小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程，也是幼兒在其發展過程中所面臨的一個重大的轉折期。由于生活習慣上的驟變，以及課業的繁重，使許多小孩子在進入小學后出現疲勞、消瘦、害怕學習的現象。

　　為什么幼小銜接?

　　幼小銜接最重要的兩件事：學習習慣和能力的培養。

　　一、學習習慣早培養：良好的學習習慣包括：

　　1、認真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事后可以請孩子復述，可以訓練孩子的記憶、理解能力。

　　2、教孩子理解老師和父母的要求。

　　3、提高孩子的注意力。

　　4、避免做事拖拉。

　　5、養成閱讀背誦的習慣。

　　二、五大能力培養最重要：

　　如何幼小銜接?

　　1、辦學資質

　　2、學校口碑

　　3、師資水平

　　4、教學環境

　　5、安全性

　　青島中加學校能夠達到您的超高要求

　　青島加煌中加學校是一所由中外資深教師小班授課、以寄宿制為主，實施從小學、初中到高中的12年一貫制教育的新型現代化雙語學校。為解決家長因工作忙不能系統做幼小銜接教育，中加學校6年的辦學經驗，聚焦“幾大能力”由中外資深教師合力開發了幼小銜接課程，幫助家長和學生共同順利度過幼小銜接。教育即服務”，“為了一切的學生，一切為了學生，為了學生的一切”是青島加煌中加學校辦學宗旨。

　　青島中加學校幼小銜接課程具體計劃如下：

　　一、 招生計劃

　　幼小銜接班3-6歲

　　二、 課程設置

　　基礎課程： 聲韻啟蒙 表象閱讀

                 　　國學入門 看圖講述

                 　　口頭作文 智慧思維

                 　　社會常識 入學準備

　                 　體能專項 音樂活動

　　潛能課程： 高效閱讀、表象繪畫、表象積木

　　三、 暑期托管銜接內容

　　(一)輔導暑假作業

　　幫助和督促學生每天認真完成假期作業，對于過程中遇到的疑難問題進行詳細講解輔

　　(二)個性化輔導

　　根據學生和家長的要求，分析孩子各門功課的學習情況，制定詳細的查漏補缺、培優補差個性化假期輔導方案。

　　(三)學習能力特訓：

　　①提高自我管理

      ②懂得與人交往

      ③注意力不集中

      ④寫作業拖拉

      ⑤好習慣養成

　　四、 暑期班課程表

　　時間：周一至周五

　　8:00-8:10 點名

　　8:10-9：00 繪本欣賞國學誦讀蒙聲韻啟蒙聲韻啟蒙

　　10:30-11:00 休息(加餐)歷史人文國學誦讀自然科學

　　9:00-10:30 聲韻啟蒙聲韻啟蒙聲韻啟

　　11:00-11:30 看圖講述，口頭作文，只會思維，社會常識，體能訓練

　　11:30-12:30 洗手準備午餐

　　12:30-14:00 動漫影片欣賞

　　14:10-15:40 表象繪畫，表象積木+高效閱讀手工DIY口才練

　　15:50-16:30 休息+加餐

　　16:30-16:50 自習+繪本閱讀

　　16:50-17:00 自理勞動

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