一、機(jī)構(gòu)簡介

　　犀牛國際教育(X-NEW)主要為廣大學(xué)生和家長提供國際教育領(lǐng)域的咨詢與規(guī)劃服務(wù)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競賽培優(yōu)沖獎(jiǎng)、G5牛劍筆面、國際擇校、語培和標(biāo)化等方面綜合規(guī)劃，幫助學(xué)生提升綜合硬實(shí)力，在未來申請學(xué)校過程中，擁有更為突出的背景!

　　【品牌寓意】

　　X表示未知、無限，寓意無窮的可能性;NEW表示新的，寓意學(xué)生全新的未來。X-NEW犀牛教育希望憑借專業(yè)的國際教育規(guī)劃與輔導(dǎo)能力，幫助孩子在日益激烈的國際競賽中，擁有更加出色的學(xué)習(xí)背景，具備更強(qiáng)大的實(shí)力去主動(dòng)選擇自己的未來。

　　我們會(huì)竭力為每位學(xué)員的未來帶來無限的可能性和創(chuàng)造性!

　　更好的老師，更好的教材，更高的分?jǐn)?shù)!

　　【教學(xué)區(qū)域】

　　目前，犀牛國際教育已在深圳、廣州、上海、北京、蘇州、杭州、南京、青島、無錫等多個(gè)城市開設(shè)校區(qū)，致力于為準(zhǔn)留學(xué)生家庭提供全方位的升學(xué)服務(wù)。

　　二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)

　　犀牛國際教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)功底扎實(shí)，國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富，由清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國TOP30，英國G5的國內(nèi)外一流大學(xué)的博士、碩士背景的老師組成。

　　三、教學(xué)方式

　　1、三大學(xué)習(xí)階段

　　(1)知識學(xué)習(xí)

　　通過老師點(diǎn)撥，意識到自己不清楚某個(gè)知識點(diǎn)，并學(xué)習(xí)相關(guān)概念與知識。

　　(2)技巧訓(xùn)練

　　針對已經(jīng)學(xué)到的知識點(diǎn)，進(jìn)行刷題鞏固練習(xí)，熟悉解題技巧。

　　(3)習(xí)慣培養(yǎng)

　　通過不斷總結(jié)，自我反饋，專項(xiàng)訓(xùn)練等方式將技巧內(nèi)化，綜合提高自己的認(rèn)知、閱讀、解題、思維、表達(dá)等能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、四大學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　(1)不知道自己不知道

　　不清楚自己究竟哪里存在不會(huì)的地方，也不了解如何提升學(xué)習(xí)水平。

　　(2)知道自己不知道

　　已經(jīng)知道自己需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)和破題方法，但還不能較為熟練地運(yùn)用到解題過程中。

　　(3)知道自己知道

　　面對題目，已經(jīng)知道應(yīng)該用哪些知識點(diǎn)和學(xué)習(xí)過的方法解決問題。

　　(4)不知道自己知道

　　看到題目能迅速反應(yīng)，自發(fā)、本能地運(yùn)用解題方法到解題過程中。

　　3、五大教學(xué)行為

　　(1)測評

　　幫助學(xué)生了解自己的薄弱點(diǎn)，從而制定專屬的教學(xué)計(jì)劃與學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　(2)講解

　　針對學(xué)生情況，全方位無遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識點(diǎn)，讓學(xué)生知道要做什么，應(yīng)該怎么做。

　　(3)練習(xí)

　　使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料，讓學(xué)生更有針對性地做題，提高學(xué)習(xí)效率。

　　(4)考察

　　通過具有代表性的真題、模擬題等幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，查漏補(bǔ)缺。

　　(5)答疑監(jiān)督

　　通過全程答疑服務(wù)，老師可以及時(shí)了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，及時(shí)糾錯(cuò)，幫助學(xué)生專注學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、教材體系

　　犀牛教育秉承“更好的老師，更好的教材，更高的分?jǐn)?shù)"的教學(xué)理念，搭建完善的教學(xué)教研體系，精心編寫了適合IB、AP、A-Level、IGCSE等國際學(xué)科體系下的練習(xí)教材，以及適合參與AMC、物理碗等競賽使用的分類題庫，幫助學(xué)生縮短備考周期，更快提升成績。

　　五、美高+AP課程體系

　　與A-Level課程體系不同的是，美高課程體系其實(shí)沒有統(tǒng)一的課程設(shè)定。學(xué)員可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛好來進(jìn)行選課。要注意的是AP課程是不被算作單獨(dú)的國際課程體系的，必須搭配美國高中的課程。學(xué)習(xí)AP課程可以幫助學(xué)員在申請美國名校的時(shí)候“額外加分”。

　　AP是由美國大學(xué)理事會(huì)主持，在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的選修課程。AP課程讓有能力的高中生有機(jī)會(huì)選修部分美國大學(xué)基礎(chǔ)課程，以提前獲得美國大學(xué)學(xué)分，是申請大學(xué)時(shí)的加分項(xiàng)。目前，已有40多個(gè)國家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項(xiàng)考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工等世界名牌大學(xué)。

　　AP課程設(shè)置有22個(gè)門類，37個(gè)學(xué)科，涵蓋除了數(shù)理化生以外，還有音樂藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、歷史等課程。選修的科目是5分制，3分以上即可被大多數(shù)大學(xué)接受并折抵學(xué)分。獲得更高的學(xué)分進(jìn)入美國大學(xué)，可以幫助學(xué)員提早畢業(yè)，省時(shí)亦省錢。

　　1、學(xué)制：3年

　　2、優(yōu)勢：可以銜接美國高校;預(yù)修大學(xué)學(xué)減免學(xué)費(fèi);AP考試每年可考一次。

　　3、留學(xué)方向：美國 > 加拿大 > 英國 > 澳大利亞

　　4、難度系數(shù)：????

　　六、AP課程輔導(dǎo)介紹

　　1、同步輔導(dǎo)課程

　　針對單個(gè)學(xué)科薄弱的學(xué)生，我們提供學(xué)科同步輔導(dǎo)課程。幫助學(xué)生解決課內(nèi)學(xué)習(xí)、以及作業(yè)的疑難問題，深入理解課程的知識點(diǎn)，掌握答題方法與技巧，補(bǔ)足知識弱項(xiàng)，提高平時(shí)成績。

　　2、寒暑假銜接課程

　　針對即將跨入下一階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們提供寒暑假銜接課程。通過銜接課程，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新課，鞏固以往知識點(diǎn)，補(bǔ)充薄弱科目，從而在假期實(shí)現(xiàn)彎道超車。

　　3、考前沖刺課程

　　針對即將面臨期末考試以及大考的學(xué)生，我們提供短期的沖刺課程。通過教授并訓(xùn)練學(xué)生考試的答題技巧等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生在短期內(nèi)迅速的提高成績，獲得滿意的成績。