隨著經濟全球化不斷深入發展，國際化人才的標準和要求隨著時代變化而有所不同。從培養翻譯人才、復合型人才再到今天，國際化人才培養已然走進新階段——培養具備跨文化交流、協作能力的“全球化中國人”。

使命在肩，大道如砥。自建校以來，天津市海嘉學校不斷探索雙語環境下融合創新育人模式，幫助中國孩子扎根本土文化的同時面向世界和未來，建立跨文化的適應力及協作力、成為明辨篤行的全球英才。

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多項認證打造學術強校

雙語教育讓孩子擁有更多可能

海嘉學校創辦于2006年，沉淀著中西方教育理念的精髓，根深中華，心懷天下。學校名謂“海嘉”，緣于“海納百川，嘉言懿行”的美好愿望。海納百川：大也，廣也;嘉言懿行：美也、善也，意喻辦大美教育，育大美英才。

天津海嘉于2017年落地中新天津生態城，堅持海嘉在高端國際教育領域的品牌標準，與北京總校保持理念一致、管理統一、師資共享的優勢，是天津地區招收中國籍學生與外籍學生的K12全段雙語學校。

天津海嘉致力于為學子提供優質的學習環境，不斷取得各種資質認證，以確保教學理念、課程設置、師資力量及資源配置等達到國際水準。

02

嚴謹完善的學術體系

豐富專業的競賽指導

海嘉學校注重學生的全面發展，學校堅持“以孩子為中心”的理念，創建了有序、規范、科學的教育管理體系，在保證文化課程學習質量的同時，不斷加強學生的素質拓展，提高學生的社交能力。

天津海嘉遵循國家課程標準，致力于融合東方、西方及國際教育精粹，為中國以及世界帶來一種前所未有、獨具特色的教育理念。

小學部：

海嘉小學部課程以中國國家課程為框架，引入沉浸式英文課，保證學生們在思維、語言和寫作上均能流暢使用雙語。把全人素養以及培養學生的核心價值觀作為所有學科的培養目標，表現為集學術教育、人際關系和個人發展為目標的綜合課程體系，讓我們的學生體驗到一種建立在尊重、責任、努力和友情之上的社區共同體歸屬感。

中學部：

初中階段以中國國家課程為框架，開展雙語模式下的數學、自然科學及社會科學課程，旨在幫助學生建立起雙語場景下的學科學習、科研探索、校園及社會實踐活動的能力。

海嘉高中國際課程引入英國劍橋大學考試局（CIE）的IGCSE及A-Level課程，所有我校的學生均可在天津校區考場直接參加劍橋大學考試院組織的IGCSE與A Level各學科考試（包括物理、化學、生物課的實驗考試），并獲得劍橋大學考試院頒發的被全球160多個國家大學普遍承認的A-Level國際高中文憑。

此外，天津海嘉與北京校區全面共享各類全球一流競賽資源，天津、北京校區將聯合組隊參賽，共享賽前培訓，它將為學生進入大學打下堅實的基礎。

在2022-2023學年的各項賽事中，天津海嘉學子斬獲藝術、理科、商賽經濟等方面百余項重要獎項。參加全球性賽事，不僅能開拓學生的視野，培養思辨能力，同時能讓學生的學習熱情更加高漲，為今后的升學之路層層加碼。

海嘉采用全球最權威的BridgeU為學生提供優質的升學指導。借助數據技術，與各校建立數據庫，通過分析和跟蹤錄取趨勢，使學校獲得學生的評估信息和所改善學生成績所需的建議，從而幫助畢業生更好的選擇合適的大學。

2023年是海嘉升學「大滿貫」的一年。2023屆海嘉畢業生共收到超過150枚offer，分布于超過七十所全球知名院校。除獲取牛津大學、帝國理工學院、范德堡大學、倫敦大學學院和愛丁堡大學等世界多所頂尖大學的錄取外，還囊括了美國公立常春藤、英國G5、澳洲八大校、加拿大前三的錄取。

03

根深中華，心懷天下

讓學生在活動中成長——海嘉每年都會舉辦許多大小不同的賽事及活動。家庭日、海嘉日、世界文化日……多元的校園文化讓孩子沉浸其中，感受不同國家、不同文化之間的融合，具備真正的國際視野。

海嘉一貫秉承學校的一切教育資源必須服務于孩子發展的理念，堅持“以學生為中心”，培養幸福的孩子。學子們在“尊重(Respect)、責任(Responsibility)、努力(Rigor) 、友情 (Relationships) (4Rs)”的愉悅校園文化中學習和生活。

同時，我們也倡導加強學生的社會服務意識，培養學子“心懷天下”的使命感。我們致力于在活動中融入“4Rs+ 10As”精神，融入公益慈善的元素，匯聚每一個海嘉人的溫暖與愛，傳遞海嘉“根深中華，心懷天下”的大愛情懷。

教育是溫暖的彼此成全，學校是理想的最后家園。在海嘉，我們期待每一個海嘉社區成員在這樣充滿愛意的生態中與芬芳的靈魂傾心相見，激發人的善意，超越人的局限，成就人的夢想。讓我們相聚海嘉，共同見證愛與幸福的教育。

以上就是《走進天津海嘉雙語學校，探尋國際化教育前沿》介紹。