鑒于目前疫情防控形勢，根據江蘇省淮安市教育主管部門的要求，嘉洋市國際學校決定再次延長2020年寒假至2月底，具體開學時間等待通知。

　　面對這個加長版的寒假，為了保障春季學期教學任務順利完成，滿足學生們的學習需求，學校停課不停學，各學部即將陸續啟動在線直播授課。希望老師和同學們能提前做好準備，提高教學質量，保證教學效果。

　　線上教學，顧名思義就是利用網絡，以電腦終端、手機終端為傳播渠道進行的授課形式，目前在校外培訓中已經比較常見。但是對于一些老師和學生、家長來說還是第一次。那么，線上教學有什么特點，和傳統教學有什么區別，老師和學生們需要注意什么呢？嘉洋國際學校蘇紅梅董事結合國內外教學的實踐經驗，給大家提出幾點建議。

　　  用新的教學方法面對挑戰   迎接更美好的未來 

　　線上教學即將全面展開，如何采用線上教學來達到良好的教學效果是各位老師和同學以及家長都將面臨的挑戰。我們需要充分了解線上教學的特點，了解我們的學生，幫助我們的家長，才能確保教學效果以達到教書育人的目的。

　　線上教學的特點

　　線上教學有很多優勢。學生可以在相對獨立的時間學習，反復看課件；可以自己支配學習的節奏、內容，給自己的思維留下一定的時間和空間。有利于培養學生自主學習能力，培養興趣，并真正調動學生參與教學的積極性、主動性和創造性。還可以對某些難點和感興趣的課題花更多的時間來探索，對于相對成熟和自律的學生來說提供了許多的自由和豐富的資源。

　　無論是線上還是線下教學我們的目標都是讓學生掌握到知識并具有學習能力，如果說傳統的課堂是以老師教知識為主，那么線上課堂則更強調學生提高學習能力。相比起線下教學，線上教學面臨著師生互動不足，難以做到像平常教室里一樣對學生情況一目了然，學生有時會出現看了好幾遍課件、好幾遍書，還是不太理解，沒有老師及時指導，易出現遇到難題就想逃避的思想，學生在學習中的思維容易中斷。其次面臨著一個學生學習自覺性和主動性的問題。再次，師生與同學之間的情感交流不暢通。老師由于種種原因不能及時給予答復或是答復不明確，學生還是不能理解，常會造成學生對老師產生誤會，畢竟線上的交流不如面對面交流來得暢快。同學間的交流更加缺少，班級集體感會淡薄。

　　給教學的幾點建議

　　為了揚長避短，最大限度的滿足班級所有學生的教學需求，我在這里給大家提出幾條建議：

　　1.教學目標要明確。線上教學學生的注意力有限，每節課要設定明確的目標，并及時準確掌握學生達到目標的情況。

　　2.課堂體系要完善。預習、視頻、答疑、作業等要精心準備，部省市區各級教育系統提供了大量優質的教學資源，要根據我們學生的教學目標精心選擇課件，根據學生完成教學目標的成績統計，針對他們在不同在知識水平、理解能力、運用能力等方面的差異。可以利用網絡教學的優勢，通過設置不同的情景、演示不同的事例、提出不同的問題、進行不同的啟發、提供不同的方法、作出不同的要求等，從而使不同層次的學生都有完成教學任務的機會。

　　3.及時檢測和反饋。作業和日測/周測要及時批改，隨時解決問題。

　　4.設立班級直播課堂。每日班會點名，關注學生情況，達到班級互動。直播課堂以趣味性，獎勵為主，激發學生的自主學習動力和能力。

　　5.班級組成幾個學習小組。小組之間既有競爭又有合作，加強同學之間互動。

　　6.做好學生的導師。小班制教學，老師更可以關注到每個學生的情況，給予具體的個性化的指導。及時發現學生存在的問題和不足、發揮學生的合理想象、發掘學生的創新精神與能力的基礎上，或者加以彌補修正、或者加以點撥提高、或者加以引導培養，把教師作為引導者的作用和把學生作為學習主人的地位兩者緊密結合起來，真正做到從教學對象的實際出發。

　　春季的20周教學，將會是線上教學和線下教學結合進行，請大家綜合考慮線上線下教學的特點統籌安排教學內容，既可以把它當成一個預習課程，快速預習，也可以集中講解部分課程。我們的團隊有才華認真負責，各位老師們在寒假中已經有了許多和學生及家長線上交流的經驗，請大家分享各自的經歷，取長補短。雖然我們不在一個地點，但是我們的心是在一起的。相信我們齊心協力，開拓思路，集思廣益，積累經驗，一定可以幫助學生和家長們一起度過這一段難忘的線上教學時光。這一段時間的探索也將為我們將來開設專門的網絡課程打下扎實的基礎。

　　線上教學是未來趨勢

　　線上教學是未來學校的趨勢，線上線下教學相互結合效果更佳。以后線上課程所占比重會越來越大，學校里所有的老師都將成為學生的導師。這是一個充滿挑戰的時代，讓我們帶著激情充分發揮我們的創造性來迎接這個時代賦予我們的挑戰，每一次挑戰都讓我們嘉洋的團隊更強，更加眾志成城，讓我們同舟共濟，用新的教學方法與我們的學生和家長一道戰勝困難，迎接更加美好的未來！

　　最后，恭祝嘉洋的學子們元宵節快樂、身體健康、學習進步！