12月4日是國家憲法日，又是全國法治宣傳日。為貫徹落實黨的依法治國有關(guān)精神，增強初中段全體師生的憲法意識，弘揚憲法精神，推進法治校園文化建設(shè)，按照國家、市、區(qū)關(guān)于開展“12·4”國家憲法日宣傳活動的有關(guān)精神，結(jié)合初中段實際，北大附屬實驗學(xué)校初中段將在十二月份開展以“青春飛揚，法制護航”為主題的活動月。

　　德育大會一開始，老師先問大家，12月都有哪些重要的日子呢?有的孩子說12·9，有的孩子說憲法日，有的孩子說圣誕節(jié)，有的孩子說艾滋病日……老師又問大家，還記得去年的這些日子里我們都做了些什么嗎?大家都參加過哪些相關(guān)的活動呢?孩子們的答案已經(jīng)告訴了他們自己這個月德育主題的由來。

　　在開始法制的相關(guān)宣講之前，先從孩子們身邊的事情入手，老師讓大家思考一個問題：哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?然后給孩子們列舉了嚴(yán)重不良行為、中度不良行為，輕度不良行為，并讓孩子們以此為參照，對照自身的行為。

　　接下來是“憲法進課堂環(huán)節(jié)”，老師告訴大家，為什么要將每年的12月4日設(shè)為“法制宣傳日”?并通過小明和憲法的故事告訴孩子們法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。我們不僅僅要懂法而且要學(xué)會用法律和智慧保護自己及他人的生命財產(chǎn)。其實每一個孩子都是無數(shù)“小明”中的一個。

　　在大會上，老師還對我國現(xiàn)行憲法做了簡單介紹，我國現(xiàn)行憲法由序言和總綱，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國家機構(gòu)，國旗、國歌、國徽、首都四章構(gòu)成，共138條。還解答了為什么說憲法是母法的問題。

　　在大會的最后，老師請全體同學(xué)起立進行宣誓：忠于中華人民共和國憲法，學(xué)習(xí)憲法知識，維護憲法權(quán)威，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)、自信自強，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!老師還將2019年12·4憲法日的主題海報展示給大家。

　　正如老師在最后的總結(jié)所言：憲法時刻在我們身邊，我們只有從小就養(yǎng)成依法辦事的好習(xí)慣，長大后才能更好的貢獻社會。

　　12月4日是國家憲法日，又是全國法治宣傳日。為貫徹落實黨的依法治國有關(guān)精神，增強初中段全體師生的憲法意識，弘揚憲法精神，推進法治校園文化建設(shè)，按照國家、市、區(qū)關(guān)于開展“12·4”國家憲法日宣傳活動的有關(guān)精神，結(jié)合初中段實際，初中段將在十二月份開展以“青春飛揚，法制護航”為主題的活動月。

　　德育大會一開始，老師先問大家，12月都有哪些重要的日子呢?有的孩子說12·9，有的孩子說憲法日，有的孩子說圣誕節(jié)，有的孩子說艾滋病日……老師又問大家，還記得去年的這些日子里我們都做了些什么嗎?大家都參加過哪些相關(guān)的活動呢?孩子們的答案已經(jīng)告訴了他們自己這個月德育主題的由來。

　　在開始法制的相關(guān)宣講之前，先從孩子們身邊的事情入手，老師讓大家思考一個問題：哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?然后給孩子們列舉了嚴(yán)重不良行為、中度不良行為，輕度不良行為，并讓孩子們以此為參照，對照自身的行為。

　　接下來是“憲法進課堂環(huán)節(jié)”，老師告訴大家，為什么要將每年的12月4日設(shè)為“法制宣傳日”?并通過小明和憲法的故事告訴孩子們法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。我們不僅僅要懂法而且要學(xué)會用法律和智慧保護自己及他人的生命財產(chǎn)。其實每一個孩子都是無數(shù)“小明”中的一個。

　　在大會上，老師還對我國現(xiàn)行憲法做了簡單介紹，我國現(xiàn)行憲法由序言和總綱，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國家機構(gòu)，國旗、國歌、國徽、首都四章構(gòu)成，共138條。還解答了為什么說憲法是母法的問題。

　　在大會的最后，老師請全體同學(xué)起立進行宣誓：忠于中華人民共和國憲法，學(xué)習(xí)憲法知識，維護憲法權(quán)威，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)、自信自強，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!老師還將2019年12·4憲法日的主題海報展示給大家。

　　正如老師在最后的總結(jié)所言：憲法時刻在我們身邊，我們只有從小就養(yǎng)成依法辦事的好習(xí)慣，長大后才能更好的貢獻社會。