上海閔行區(qū)協(xié)和雙語教科學(xué)校成立于1998年，隸屬于協(xié)和教育中心，是一所全日制可寄宿的民辦完中。在高中學(xué)段設(shè)有加拿大BC國際課程部。協(xié)和教科BC課程引入于2010年，目前已有14屆畢業(yè)生，課程全球認(rèn)可，可申請加拿大、英國、美國、澳大利亞、日本、中國(香港)等國家及地區(qū)。

課程介紹

加方課程：BC學(xué)籍，修滿學(xué)分可獲得BC省高中畢業(yè)證書;中外方共同監(jiān)督與管理，學(xué)生參加BC省統(tǒng)一省考;課程選擇多元化，滿足不同專業(yè)需求;采用BC省同步教材，BC省注冊教師全英文執(zhí)教;BC課程世界受認(rèn)可度高，畢業(yè)后可直接申請海外大學(xué)。

輔助課程/課外活動：夯實基礎(chǔ)，開設(shè)英語輔助課程，奠定扎實的英語基礎(chǔ);活動豐富，各類社團(tuán)和校園文化活動，全面培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。

中方課程：開設(shè)上海市教委規(guī)定的四門核心課程：語文、政治、歷史、地理;學(xué)校注重素質(zhì)培養(yǎng)，強化中國數(shù)理優(yōu)勢，并注重素質(zhì)和能力培養(yǎng);學(xué)校重視文化傳承，弘揚中國文化，培養(yǎng)愛國情操。

培養(yǎng)目標(biāo)

在智力發(fā)展方面，畢業(yè)生應(yīng)該具備：

■ 閱讀、寫作、數(shù)學(xué)、社會科學(xué)以及自然科學(xué)的知識，包括運用相關(guān)技能來解決問題和做出決斷的能力

■ 運用和理解信息技術(shù)的能力

■ 有效的交流能力，包括獲取、總結(jié)和展現(xiàn)信息的能力，也包括下列內(nèi)容

–第一語言和第二語言能力

–藝術(shù)和審美能力

■ 批判性思考和解決問題的能力，運用已有信息形成觀點，做出成熟判斷和決定的能力

■ 理解終身學(xué)習(xí)的重要性

在社交發(fā)展方面，畢業(yè)生應(yīng)該培養(yǎng)：

■ 成為有愛心有原則有社會責(zé)任感，尊重社會多樣性和他人權(quán)益的公民，并具備相應(yīng)的知識和技能

■ 參與民主活動，按照法律、權(quán)益和責(zé)任行事所需要的知識和技能

■ 成為身心健康，對自己身體和精神負(fù)責(zé)的個人所需要的態(tài)度、知識和良好習(xí)慣

■ 成為能夠主動改進(jìn)自己和他人生活質(zhì)量的社區(qū)貢獻(xiàn)者所需要的態(tài)度和能力

在職業(yè)發(fā)展方面，畢業(yè)生應(yīng)該具備：

■ 作為負(fù)責(zé)任的獨立體，展現(xiàn)主動性，懂得輕重緩急，設(shè)定目標(biāo)并為實現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力所需要的自信和能力

■ 對職業(yè)類型的了解，從事某種職業(yè)的成功可能性，以及規(guī)劃職業(yè)道路所需要的知識和理解能力

■ 為職業(yè)和人生目標(biāo)做計劃并為之努力

■ 與他人一起有效、安全地工作所需的技能;成功完成個人和團(tuán)隊任務(wù)的能力

升學(xué)成果

截至2025年6月20日，協(xié)和教科加拿大BC課程2025屆65位畢業(yè)生目前收到共349封預(yù)錄取通知書，包括世界排名前100大學(xué)錄取通知書281封，世界排名前30大學(xué)錄取通知書142封。加拿大方向，目前收獲77封多倫多大學(xué)，4封麥吉爾大學(xué)，31封UBC，16封阿爾伯塔大學(xué)。英國方向，收獲1封帝國理工，10封倫敦大學(xué)學(xué)院，10封愛丁堡大學(xué)，9封曼徹斯特大學(xué)，10封倫敦大學(xué)國王學(xué)院。澳洲方向，收獲了26封墨爾本大學(xué)，11封悉尼大學(xué)。專業(yè)涵蓋數(shù)字傳媒，計算機，商科，電子工程，運動管理，數(shù)學(xué)統(tǒng)計，生物科學(xué)，教育學(xué),法律等等。共計212500加幣獎學(xué)金。

招生對象

應(yīng)屆初三學(xué)生或初中畢業(yè)生

入學(xué)考試

英語、數(shù)學(xué)(英文版)、中/外面試