青島赫德雙語學校是經青島西海岸新區(qū)教育和體育局審批正式設立的一所民辦非營利學歷教育學校，學校自2018年開學，是一所植根中國文化和家庭的學校。

　　辦學四年來，我校致力于探索雙語環(huán)境下的融合創(chuàng)新育人模式，幫助中國孩子扎根本土文化的同時面向世界和未來，建立跨文化的適應力及協(xié)作力。

　　愿景：植根中國文化，培養(yǎng)明辨篤行的全球英才。

　　赫德學校是一所植根中國文化和家庭的學校，我們相信教育的本質是通過建立與自我內心、外部世界和未來社會的連接，促進生命自由、自在、自如、自然的成長。

　　基于這樣的理念，我們致力于探索雙語環(huán)境下融合創(chuàng)新育人模式，幫助中國孩子扎根本土文化的同時面向世界和未來，建立跨文化的適應力及協(xié)作力、成為明辨篤行的全球英才。

　　課程安排

　　赫德小學部秉承“植根中國文化，培養(yǎng)明辨篤行的全球英才”的宗旨，采用主題融合式的跨學科教學方法，打破學科界限，創(chuàng)造多層次、多維度、立體化的“全課程”教育體系。

　　中方課程中，主題探究&跨學科融合，強調學習的情境性、實踐性、綜合性，整本書閱讀注重提升孩子的閱讀量，傳統(tǒng)文化課在大主題架構內，選用經典文學段落，加入對韻、音韻、古文選讀和古詩詞等，從識字到學習詩詞歌 賦、書法和國畫，再到了解中國傳統(tǒng)飲食、服飾以及傳統(tǒng)節(jié)日等風俗，結合民間工藝、戲劇、民族樂器、小古文課堂、中國武術等活動激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。

　　數學的教學從興趣引入，學習用數學的語言表達現實世界，從小培養(yǎng)孩子的數學思維。

　　英文浸潤式的課堂給孩子創(chuàng)造了良好的語言環(huán)境，提升語言能力的同時更拓寬學生知識面，授課采用分層分組教學，滿足不同階段孩子對于英文學習的需求。

　　同時劍橋英語課程作為補充，減少學生在英語學習方面的差距。外方主題課程是由外教老師教授的綜合類課程，該課程以主題式教學為主線，培養(yǎng)學生們的全球化視野和全球化思維，課程內容涵蓋地理、歷史、人文、科學等各領域，課程為不同年齡的孩子設置了不同的主題，孩子們不僅打開了的全球化視野也在全英文學習的環(huán)境中提高了自身的英文能力。同時每學期我們將為孩子提供100門左右的選修課，助力孩子的全面發(fā)展。

　　課程特色

　　“每天同樣的上課時間，赫德學習的內容還要更加豐富，孩子們真的能把學的知識都掌握嗎?”這是家長們進入赫德學校之前最常問的問題。

　　答案很簡單：學習的效率取決于學習的方式。

　　赫德有一批專業(yè)強大的老師，有豐富多元的教學經驗，在教學上有獨到的妙招，不僅能把知識活化，更大大激發(fā)學生的學習內驅力，讓學生學得扎實有效。這樣，會學能學的赫德孩子不僅可以輕松完成自主作業(yè)，還能有大量閱讀的好習慣。

　　在赫德小學部，我們采用“主題式”教學與“項目制”學習相結合的教學模式，保證孩子們可以高效的學習，并迅速遷移為解決實際問題的能力。

　　培養(yǎng)綜合素養(yǎng)

　　青島赫德極其重視學生的全方位發(fā)展，開設了豐富的特色課程，包括舞蹈課、藝術課、設計思維、網球、高爾夫、游泳等等。孩子在體驗多元學科時，在老師的引導下發(fā)現自己的興趣，找到自己獨特的發(fā)展方向。為了讓孩子們能夠深入挖掘自身潛力，赫德還提供了ECA課后選修課、社團、競賽、研學項目等豐富多彩的課后活動。

　　在赫德小學，僅ECA課后選修課就多達100多門，分為運動類、藝術類和學科類，包括足球、曲棍球、合唱團、素描、油畫、國際象棋、趣味英語、創(chuàng)意寫作等。赫德還會根據學生的情況，設計適合特長生的文化課授課模式。在赫德的往屆畢業(yè)生中，也有多位同學通過高爾夫的特長被美國知名大學錄取，并獲得了大學的全額獎學金。

　　師資

　　學校擁有一支能力卓越、經驗豐富的中外教學團隊，校長團隊擁有多年國內外私立學校教學管理經驗，每位老師都對教育抱有極大的熱情。

　　青島赫德已取得外教聘用資格，學校非常重視在全球范圍內找尋經驗豐富、專業(yè)而且有創(chuàng)意、有理想、具有國際視野的管理人員和教師，不斷提升學校的教育管理水平和師資隊伍。

　　中方教學團隊由雙語學?；蚬W校優(yōu)秀骨干教師組成，并由著名特級教師作為學術領軍人，或擁有市級區(qū)級教學能手等榮譽，部分老師有海外留學或教學背景。

　　外教老師由校長親自面試，均來自以英語為母語的國家，如英國、澳大利亞、加拿大、美國等，并要求持有英語教師資格證書，外國專家證和工作簽證，熱愛中國文化和教育事業(yè)。他們不同的文化背景，將為學生帶來多元化的文化認知和體驗。