成都市實驗外國語學校國際部(以下簡稱“實外國際部”)是依托于成實外教育集團優勢教育資源平臺，立足集團旗下成都外國語學校、成都市實驗外國語學校，自主辦學開設的國際部。目前開設的課程包括AP課程、A-Level課程、國際預科課程等。扎根西南沃土，不忘中華情懷，成實外國際部秉承集團優勢辦學經驗，結合自主研發的特色國際課程，致力于將東西方先進和優質的教育理念、課程構架、教學模式等進行融合和優置，推動西南地區國際教育的變革和發展。

自開辦起，實外國際部在優質國際教育資源引進及語言課程創新等方面取得了顯著的辦學成果，獲得了行業內外一致認可。榮獲多項殊榮，包括:京領新國際2020中國國際學校特色榜——語言特色榜前十、 2020中國國際學校創新競爭力居西南第一等。

課程介紹：

AP課程

美國AP課程全稱為Advanced Placement Program，是美國大學理事會（The College Board）開發管理，在高中階段開設的具有大學水平的課程，已在美國17,000多所高中里普遍開設。AP課程是高中課程的深化，幫助高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。美國高中AP課程有22個門類、37個學科，是大學評估高中學生進入大學后學習能力的課程及考試。

升學優勢

AP成績已成為美國大學重要錄取依據。根據美國大學升學顧問委員會在全美范圍內所作的調查，由于美國大學已經普遍把學生在AP考試中的表現作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據，因此AP考試成績已經成為眾多大學錄取考慮因素中最為重要的依據之一。

AP課程是學生學習能力的證明，增加被名校錄取的升學優勢，幫助學生進入知名大學，并且AP成績是發放獎學金的重要條件之一。

兌換學分

AP成績是美、加大學給予學生減免學分、免修課程的重要依據（最多可抵充一年大學學分），幫助學生提前半年至一年完成大學學業，省時省錢。包括哈佛、耶魯、麻省理工、普林斯頓等在內的美國名校都明確規定達到一定標準的AP成績可以在進入大學后折抵學分。

提前適應大學學習

美國大學大都是“寬進嚴出”的模式，而AP課程是大學先修課程，能夠幫助學生提前感受并且適應美、加大學的學習，為學生進入美、加大學后順利完成學業打下堅實基礎。

課程學制及學習形式

課程學制：

三年制的課堂體系

學習形式：

小班化教學，每班不超過35人

分層教學，根據學生的學習背景和學習習慣開展分層教學，關注每一個學生。

必修選修的課程模式，給學生更多的選擇，突出學科優勢。

課程設置

課程優勢

AP課程能證明學生在未來大學中的學術能力，在申請美國大學時具有明顯優勢。

AP成績可抵扣大學學分，縮短本科學時，節省學費，提前畢業。

AP課程的學習靈活度大，學生可根據自身學習能力自由決定考試的科目及數量

采取“必修課選修課”的模式，提供個性化的學術培養計劃。

采用分層教學模式，讓不同?平的學生可以靈活選擇科目和數量。

均由經驗豐富的中外教聯合執教，保障國際化就讀環境與學生成績。

成實外國際部AP中心獲得美國?學理事會（College Board）認證。

成實外國際部AP中心在海外?學中的廣泛知名度及認可度。

A-Level課程

A-level課程是起源于英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是目前世界上廣泛采用的基礎教育體制，全球現有160多個國家的11000多所正規大學認可A-level課程，每年有500多萬學生參加A-level考試，學生憑證書可直接申請包括英國、美國、加拿大、澳洲、歐盟各國、新加坡、中國香港、澳門等國家和地區在內的大學。A-Level國際高中證書課程也因此被國際教育界譽為“金牌教育課程”，也因其課程體系、知識框架和考試大綱等，被稱為“最適合中國學生的國際課程”。

項目優勢：

課程設置多元化

有60多門課供學生選擇，學生可任意選修其中的3至4門，包括數學，高等數學、物理、化學、生物、藝術、英語、計算機、信息技術、商業學、經濟學等等。

課程體系成熟

50余年歷史，是目前全球成熟的普通中等教育體系。該課程體系的教學大綱、課程設置及其考試分別由英國四個主要考試局設計并組織，其權威性得到了國際上的廣泛認可。英國國家考試局對每一個開設A-Level的高級附屬中心都進行嚴格的教學質量控制措施。每一位教授A-Level課程的老師都經過嚴格的篩選和測評。

考試體系人性化

A-Level國際課程考試采用模塊化考試，學生可以依據自己的專業興趣和能力優勢選擇學習不同的模塊，最終生成不同專業或方向成績的證書。如果對一次考試的成績不滿意，學生可以享受同一版本大綱下無限次重考的“優厚待遇”，而不至于像高考一樣一考便定終身。此外，A-Level考題以素質能力題目為主而非難題怪題，因此更能被學生理解掌握。

全球認可度高

世界上幾乎所有應用英語授課的大學都接受A-Level的成績申請入學，遍布英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡、等熱門的國家和地區，同時包括美國的大部分大學，如耶魯大學、麻省理工學院、斯坦福大學等世界名校。

與中國高中課程兼容

中國學生可選擇自己的強勢A-Level課程科目學習，考試難度低于中國高考，沒有偏題、怪題，注重分析和解題方法步驟，提高中國學生的學習興趣，容易取得理想成績。中國高中生的數學能力普遍比西方學生強，而A-Level課程體系中數學可選修兩門。對于絕大多數中國高中生而言，選擇A-Level數學就意味著一只腳已踏入了世界一流大學之門。

升學更便捷

A-Level課程作為最成熟的國際課程之一，在世界各國大學的認可度都相當高，其考試成績不僅可以幫助學生申請世界各地的一流大學，更可以助力學生申請醫科或醫療衛生領域等高冷專業。并且通過A-Level課程申請世界名校的難度相對高考和其他國家課程而言都更低。

課程優勢

同時具有兩個考試局（AQA和EDEXCEL）的課程辦學資格，學生可在本校進行A-Level考試。

此外，考試為全球同步，學?考試成績獲得全球認可。

課程難度與學?的契合度較高，各科老師可以根據課程內容及學生情況進行考試局的選擇。

均由經驗豐富的中外教聯合執教，保障國際化就讀環境與學生成績。成實外集團在海外大學中的廣泛知名度及認可度。

無縫銜接英國學制，無需經預科階段過渡，節省學時學費。

在申請劍橋大學、牛津大學等英國G5名校時，具有明顯優勢。

英國學制為本科三年，本碩四年。英國留學相較于美國留學，學時更短，節省學費，就業較早。

課程獲全球160多個國家及地區認可，例如：加拿大、澳大利亞、新加坡、瑞士、中國香港等。

二、課程學制及學習形式

國際預科課程

1.權威性

1）澳大利亞規模最大的國立大學之一

2）綜合實力在各大學名列前茅

3）澳大利亞五星級大學

2.國際性

1）在墨爾本本部有六個校區

2）在馬來西亞和南非設有校區

3）在全球共設研究中心75個

4）在美洲、亞洲、非洲、中東、歐洲與超過110個研究中心建立了全球化研究網絡與交流鏈接。

3.綜合性

蒙納士大學設有十大學院：

藝術與設計學院，文學院，商學與經濟學院，教育學院，工程學院，信息技術學院，法學院，醫學、護理與健康學院，制藥學院，以及理學院。

4.領先性

2019年部分在QS世界大學學科排名前50的專業

預科階段學生需要至少完成4門課程，憑借4門成績完成蒙納士大學所有本科專業的申請。

2019學年開設課程為：英語、數學、化學與經濟。

另外我們還對英語薄弱及希望盡快入學的學生提供英語擴展課程。

招生流程：

特色介紹：

國際化辦學優勢

• 成實外教育集團獨立自主辦學，擁有嚴格完善的教學把控體系和教師培養體系;
• 立足成都市教育國際化窗口學校，由本校德育處直接管理，德育嚴格、學風優良;
• 引進高含金量、高認可度的國際課程，授權權威;
• 優秀中外教聯合執教，師生比1:3，更能關注個體多元發展;
• 必修+選修+分層教學+融合課程，個性化培養、探索式項目制教學;
• 國際公民素養課程，培養學生的全球視野與國際思維;
• 綜合素質課程及競賽活動，個人能力全面提升;

學費概況：

學費:128000/年

常見問答：

Q：成實外國際部的辦學理念和培養目標有哪些鮮明的特點？

A：成實外國際部秉承“至善明德，行思超越”的辦學理念，培養具有中國情懷，擁有成長心態、堅毅卓絕、國際視野、正義節制的高素質國際化人才。

成實外國際部的培養目標是以培養及提高學生獲得全球高等教育所需要的素質為出發點，提高學生申請全球名校的綜合競爭力，也為優秀的學生提供優質的國際教育資源，開啟通往世界一流大學的通道，為將來成長為具有國際視野、全面發展的精英人才打下良好基礎。

Q：成實外國際部的師資有哪些特色？

A：成實外國際部的師資由三部分組成，外籍教師、中方雙語教師、國內課程教師。大體上人文類課程主要由外教授課，數理類課程由中方雙語老師全英文授課，英語標化考試課程由經驗豐富的中方教師授課。國內課程由學校本部委派優秀教師授課。

招聘的所有外教均有“外國專家來華工作許可證”；所有教師具有國內外教師資格證，如TESOL、TEFL、PGCE等證書。國際部師生比為1:4；中外教之比為3:1。

成實外教育集團有集團的教研和教師發展中心，成實外集團國際部也有自己的教研和教師發展中心。這個團隊的主要任務是每年根據各學科的需求和各年級的要求，為成實外國際部的老師們規劃教研方向和任務，并且監督記錄每一位老師的教學情況。

我們鼓勵所有老師繼續學習，并與牛津大學AQA考試局、Pearson愛德思考試局及美國大學理事會深度合作，為老師們提供關于學科內容及教學的培訓機會；除此之外，我們還與牛津大學、倫敦大學大學學院（UCL）等高等學府合作，為老師們提供許多校外的教育文憑課程，包括PGCE，CELTA，DELTA等證書課程。以此幫助老師們全面系統的成長，以保證我們專業、一流的教學質量和師資的穩定。

Q：國際部對于學生的日常學習和生活管理方面是怎么樣的呢？

A：國際部對于學生的德育管理是與學校本部高度統一的，國際部對學生的學業和德育管理分為三個層次：

1.學校規章制度：成實外國際部的學生都應當首先遵守學校本部的學生規章制度。

2.成實外國際部學生手冊：成實外國際部學生手冊中詳細說明了教師應該如何在課內課外管理學生。感興趣的家長可以進一步了解一下我們的學生手冊，其中對學生請假、電子設備管理、作弊抄襲等等國際部普遍存在的問題有詳細的描述，并且清楚的說明了各項學生應承擔的相應后果。

3.課堂管理：我們的班主任在學年開始前都會和學生一起制定出班級規章制度。我們要求每一個科任教師都要有自己的課堂管理規則，并且在開學前告知學生，從而營造出良好的課堂氣氛。

Q：成實外國際部是否提供升學指導服務？

A：為傳承優秀的錄取傳統，幫助每一位國際部學子申請到理想大學，國際部會配置駐校的升學指導老師根據三年的整體安排，分階段分層次對學生和家長在選課、學法、考試規劃、活動實踐、專業探索、大學研究與選擇、文書寫作等方面提供全方位、個性化升學指導。

貫穿整個高中階段的升學指導課程將根據學生的留學意向、學術水平、興趣愛好與長項等綜合背景來為每一位同學量身打造海外名校的申請計劃，將升學指導與日常德育教學融合，將升學目標與當下學習有機結合。

Q：讀國際部的學生是否還要參加高考？畢業可獲得哪些證書？

A：就讀國際部的學生主要學習國際課程，將來申請海外大學，因此我們不鼓勵學生參加國內高考，而是參加國外高考。

AP項目的畢業生可獲得國內高中畢業證書，成績優異者可獲得由美國大學理事會（College Board）頒發的AP學者證書（AP Scholar）；

A-Level項目畢業生可獲得國內高中畢業證書和英國高中文憑證書（A-Level證書）。

學校地址：

成都市溫江區花都大道東段489號

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