武漢硚口區(qū)有哪些國際學校?每個學校的大致情況如何?該從哪些方面綜合考慮等等這些實際的問題經(jīng)常困擾著他們。下面，我們將從這幾個方面對武漢硚口區(qū)的國際學校逐一進行介紹，希望能給家長們在擇校環(huán)節(jié)中提供一些參考和幫助。

硚口區(qū)

武漢市第十一中學國際班

學校概況：

武漢市第十一中學，創(chuàng)辦于1954年，是解放后武漢市政府為發(fā)展教育事業(yè)開辦的始發(fā)批學校。1982年被定為武漢市重點學校，1999年學校以全市較高分通過省級督導評估，成為始發(fā)批湖北省重點示范學校。

學校性質：公辦

課程體系：A- Level

招生要求：有志于就讀國際班的初中畢業(yè)生、出國留學的高中畢業(yè)生

錄取標準：通過學校自主招生考試，中考成績過普高線。

詳細課程：

國內班，可選擇國內高考，也可以放棄。

畢業(yè)證書國際部的國內班學生有十一高學籍;如果選擇2+1項目，可以有國內和國外高中的雙重畢業(yè)證。

課程設置開設6大模塊的核心課程：基礎英語、應試英語、學科英語、學術英語、國內通識、創(chuàng)新教育。高一到高三各學課程設置、考核方式。

青山區(qū)

武鋼三中國際部

學校概況：

武鋼三中國際部于2004年經(jīng)湖北省教育廳批準創(chuàng)辦，是湖北省第一批開展國際合作辦學的高中學校。武鋼三中國際部與美國百年高中吉爾伯特中學聯(lián)合開設的中美班，是經(jīng)教育廳合法批準的具有中外合作辦學資質的國際項目，同時也是武鋼三中對外教育合作開放交流的重要項目之一。該項目全面引入美國教學理念，同時融入中國教育部規(guī)定的達到高中畢業(yè)水平的核心課程。項目學制3年，小班教學，學生入學即進入美國高中學籍管理系統(tǒng)，學生畢業(yè)時通過美方考評可獲得全世界公認的美國高中文憑并以美國高中畢業(yè)生身份申請美國學校。

學校性質：公辦

課程體系：AP課程

招生要求：初中畢業(yè)生，學生在通過中美班自主招生考試(英語數(shù)學筆試+面試)后，中考達到普高線即可錄取，少數(shù)特招名額有限，針對英語、體育、藝術等專長學生

錄取標準：經(jīng)由學校國際部決定錄取結果，錄取學生即注冊美國康涅狄格州百年吉爾伯特高中正式學籍，身份變更為美國高中學生

詳細課程：

學生入學后學習美國高中課程，在武鋼三中學習三年，畢業(yè)時不參加國內高考;學生畢業(yè)時可申請包括美國在內的全球大學，申請到全美國排名前100的正規(guī)大學

黃陂區(qū)

武昌實驗寄宿學校國際班

學校概況：

武昌實驗寄宿學校，是經(jīng)武漢市教育局批準，湖北宏德教育投資有限公司投資，在湖北省武昌實驗中學協(xié)助下興辦的一所十二年一貫制學校，實行全日制寄宿制管理。辦學定位是著眼于建設特色、多元、優(yōu)質的高端民辦學校，著力于培養(yǎng)有中國靈魂、世界眼光的優(yōu)秀人才。

武昌實驗寄宿學校高中部國際班，引進英國百年中學——米德爾頓公學教育體系(Myddelton College，成立于1859年，學校坐落于13世紀著名的登比城堡腳下，為紀念英國16世紀北威爾士著名、有影響力的米德爾頓家族，經(jīng)當?shù)卣鷾剩瑢W校命名為“米德爾頓公學”)，采用英國國家考試局A-level課程體系、英文原版教材、中英文雙語教師團隊、寄宿制管理;以素質教育和學術教育的融合、中國課程和素質拓展課程的融合、家校體系的融合，培養(yǎng)具有國際化視野且擁有獨立人格的未來人才。

學校性質：民辦

課程體系：A-Level 、ICF 課程

招生要求：有志于就讀國際班的初中畢業(yè)生、出國留學的高中畢業(yè)生

詳細課程：

【A-level 國際高中課程】

A-level(General Certificate of Education Advanced Level)被譽為全球大學入學 “金牌”標準，學生需要根據(jù)自身特點結合未來專業(yè)方向，選擇3-4門科目進行學習，畢業(yè)可申請至全球160多個國家的大學就讀。該課程設置合理、難度適中，適合大多數(shù)中國學生。

【ICF一年制國際預科課程】

ICF(In-Country Foundation)課程，學制1年，采用全英老牌教育品牌之一的INTO認證的國際預科課程設置，讓學生不出國門即可完成與英國大學預科一致的課程，高中畢業(yè)升入英國與澳洲學校。校區(qū)配備擁有多年中、英教學經(jīng)驗的師資，為有意向赴英澳留學的中國學生，提供優(yōu)質的教育資源與服務并幫助學生制定適合其自身發(fā)展的專業(yè)規(guī)劃。