2023年 ，杭州橄欖樹校園一直下著offer雨。在為結(jié)果歡呼的同時，我們希望強調(diào)這些名校offer背后的成長故事——那個因運動沒有考上著名民辦初中的學生；那個逃離出來堅決不做“卷心菜”的學生；那個讀很多書卻不拘泥于讀課本和練習冊的學生……

如今，他們都已成長為高三畢業(yè)生。他們本不是奔著“名校”本身而來，只是在熱愛中，慢慢體會到了學習的成就感。在橄欖樹，內(nèi)卷的反義詞不是“擺爛”，而是“自律”，此時，這些所謂的“名校名專業(yè)”便自然而然地發(fā)生了。

▲以上為部分

01

橄欖果的十二年

作為一所從小學、初中到高中的十二年制的學校，我們深知比眼前的成績和分數(shù)更重要的，是樹立正確的價值觀、培養(yǎng)對生活的熱情和學習的內(nèi)驅(qū)力。

橄欖樹學校已經(jīng)先行嘗試國家新課標，通過超學科探究等方式，將知識拉近與學生生活相關性，通過意義建構(gòu)的形式，引發(fā)每個學生產(chǎn)生各自不同的深層思考，使他們對知識本身產(chǎn)生興趣。

在十二年制下，除了課程外還有更加“隱性”的東西。它們存在于課堂內(nèi)外的每一句話，甚至在于每一個不用說話的舉手投足之間。

在橄欖樹小學中，我們將每一學年的知識融會貫通，探究六大超學科主題，提升能力、培養(yǎng)興趣，并用包容的眼光看待世界。在五年級的學習成果結(jié)業(yè)展中，所有同學都運用自己所學所思探究了自己的選題，甚至包括能源環(huán)保、性別平等、消除戰(zhàn)爭。直到在初中蓄勢，在高中待發(fā)，在未來步履不停。

學習的意義究竟是什么？是在自我約束的過程中，培養(yǎng)同理心與創(chuàng)新力，擔起社會責任與國家未來的大梁；是用茂密的橄欖大樹庇護弱勢群體，讓萬類霜天競自由。

02

我們的“土壤”

六年里，橄欖樹學校從IB候選學校直到成功獲得小學、初中所有班級（共約50個班級）IB官方授權(quán)。到了高中，我們分別開設涉英系融合課程、涉美系融合課程以及涉英美及日本系的藝術(shù)融合課程。

同時，橄欖樹學校與上海、成都等兄弟校共同與“歐洲第一所新式學校” Abbotsholme School（英國阿博茨霍爾姆學校）簽約成員校。

橄欖樹學生可以擁有英國百年名校阿博茨霍爾姆學校學籍身份與畢業(yè)文憑，享受與英國本土學生同等權(quán)益。

橄欖樹學校已獲認證包括：

國際文憑組織IBPYP、IBMYP官方授權(quán)

英國阿博茨霍爾姆中學戰(zhàn)略合作學校

劍橋大學國際考評部認證中心（CN383）

牛津大學AQA考試局認證中心（No.OXA96227）

培生愛德思考試局認證中心（No.94272）

美國大學理事會認證（No.694136）

美國中部教育聯(lián)盟MSA認證

為了助力橄欖果成長，我們的土壤愈加肥沃：

劍橋英語示范學校

British Council雅思示范中學

普思考試測評中心

小托福官方授權(quán)考點

愛丁堡公爵國際獎官方授權(quán)中心

國際學術(shù)馬拉松官方授權(quán)學校

環(huán)保馬拉松先鋒學校

全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)賽先鋒學校

浙江省首支初中生FTC機器人隊伍

FRC機器人隊伍

Botball代表中國賽區(qū)參加全球總決賽

……

橄欖樹學校每學期都有幾百人次在物理、化學、生物、經(jīng)濟學、商科、論文以及綜合類學術(shù)競賽中捷報頻傳，CTB全球青年研究創(chuàng)新論壇、HOSA生物與健康未來領袖挑戰(zhàn)賽、全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)賽、中國經(jīng)濟學奧杜克數(shù)學夏令營、英國數(shù)學奧林匹克（BMO）集訓錄取等全球獎項都有橄欖樹人的身影。甚至在FBLA美國未來商業(yè)領袖挑戰(zhàn)賽Career Exploration中獲得全球第二名，也是中國選手首次在該項目中獲得全球前三。

在專業(yè)的升學規(guī)劃下，橄欖樹學生更是早早地參與過許多天花板級別的夏校。比如全球只招21人的巴黎政治大學夏校；每年只開牛津和普林斯頓兩個課程的約翰·洛克夏校；連續(xù)兩年有學生申請進入“高中研究院級別”、“爬藤殺手锏”的pioneer先鋒學術(shù)項目跟隨美國藤校教授完成論文，還有數(shù)名學生進入香港大學天才計劃夏校。

03

我們的師資

學校突破了六年變革，我們的教師隊伍也發(fā)生了更新。而目前已穩(wěn)步發(fā)展及逐步加強。所有教師信息均已公開在學校官網(wǎng) www.olivedu.com

平均教齡11年以上，新晉教師80%為碩士或博士學歷，集結(jié)了畢業(yè)于劍橋大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、北京大學、復旦大學、南開大學、浙江大學、新加坡南洋理工大學等老師們。

比起這些數(shù)據(jù)，我們來聽聽關于橄欖樹師資的聲音：

- “老師們課堂內(nèi)容與配套習題均為自主研發(fā)，為學生量身打造。有趣的腦力勞動，使他們忙并快樂著。”

-“我的老師曾經(jīng)在中科院工作，她對物理學研究非常深刻，卻能深入淺出教給我們知識。又佩服又向往。”

-“牛娃學長推薦的老牌競賽輔導老師，結(jié)果就是我兒子的數(shù)學老師！”

-“我想研究DNA甲基化，老師把英文版大學教材給了我。讓我先讀，之后隨時跟她溝通。”

-“最重要的是，我們的老師有一顆有趣的靈魂來陪伴孩子們。”

04

橄欖樹的生活

橄欖樹食堂最大的特點是：校長、老師和孩子們一同就餐。除了每天營養(yǎng)均衡搭配的菜，一頓特色窗口便可帶你游覽五湖四海：廣式煲仔飯、西北羊肉泡饃、柳州螺螄粉、四川健康版麻辣燙……橄欖樹食堂很會寵你，就連今年的第一頓小龍蝦都是橄欖樹大廚傾情奉上。一口金湯肥牛米線下去，誰都直呼一句：不想放假！

小學部分住宿的孩子們在這里最大的感受就是溫暖。而初中、高中的孩子，逐漸獨立后，我們營造了學術(shù)氛圍的宿舍，提高學生自主學習和時間管理能力。

學校咖啡館是一隅最愜意的地方。提前來接娃的家長們在這增強家校感情，老師們討論工作迸發(fā)靈感。高中生們總是會在任何有桌子的地方自主學習，每天下午3點30以后，咖啡館就是他們的天下~ 陽光透過咖啡館玻璃照進，每個人身上都在發(fā)光。

05

2023年招生信息

以上就是《杭州這所學校6年時間打造一流國際學校！今年有兩名學生獲得劍橋大學錄取！》介紹。