北京市，簡稱“京”，古稱燕京、北平，是中華人民共和國首都、直轄市、國家中心城市、超大城市，國務院批復確定的中國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創新中心，中國歷史文化名城和古都之一。被世界城市研究機構GaWC評為世界一線城市，聯合國報告指出北京市人類發展指數居中國城市第二位。北京市成功舉辦夏奧會與冬奧會，成為全世界第一個“雙奧之城”。

計劃選擇國際教育路徑的家長需要的首要任務是了解國際課程體系。目前在國內比較流行的有三個國際課程體系，分別是IB、AP和A-Level。那么如何選擇三大國際課程呢？哪個課程體系學起來更輕松？我家的孩子更適合哪些課程呢？以北京為例，北京國際學校或國際部都開設了這三個主要的國際課程：

新手入門科普
IB/AP/A-Level是什么?

一句話總結，A-Level和IB等同于高中畢業證書，AP是一個大學的先修課程，它并不等同于畢業證。要知道自家孩子適合選擇什么國際課程，首先我們需要簡單的了解一下這三大國際課程。

IB課程體系

IB課程是這三個體系當中認可度蕞高、含金量蕞高難度也蕞大的。IB課程一共分為6大模塊，要求選擇6門課程，還要求同學們文科理科都要均衡發展。同時還有在自然科學、語言文科藝術等等都要各選一門。
學制：

PYP: Primary Year Programme 3到12歲（幼兒園+小學G1-G5）

MYP: Middle Year Programme 11到16歲 （中學G6-G10）

DP: Diploma Programme 16到19歲 （高中G11-G12）

適合學生：IB課程比較適合學習能力全面，基礎扎實，英文讀寫能力非常好、時間管理能力非常強、不偏科、較早就讀國際學校或者是英文讀寫有較高儲備的孩子；特別適合英美雙申且目標均為頂級院校的超級學霸。

AP課程體系

AP是美國大學的先修課程，在學術的GPA之外增加同學們的競爭力。AP課程并不提供證書文憑，必須跟所在高中的課程相結合。AP課程體系有40多門課程可以選擇，滿分為5分，也可以折算一定的學分。美國大學也沒有規定一定要學習和提交AP成績，學生在選擇學習AP的時候也相對比較靈活。

適合學生：AP課程適合進入國際體系較晚、英文基礎薄弱的；或者是目標北美方向，在校成績及標化都比較優秀，有學術或者其他特長（藝術、體育等）的學生。

A-Level 課程體系

A-level課程是英國高中課程，英國的全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程。A-Level課程全球認可度極高，現有160多個國家和11000多所正規大學認可A-Level課程，憑A-Level成績可以進入幾乎所有英語授課的大學。

A-level課程的學制為兩年,第一年稱為AS水準，學生通常選擇自己擅長且有興趣的4-5門課；第二年稱為A2水準，學生可以選擇AS水準中較為優秀的3-4門課繼續學習。

適合學生：A-level課程適合理科較好或者偏理， 希望盡快適應學習內容以高效讀完課程的學生；或者目標非常清晰，就想去英國或者英聯邦體系國家和地區的；藝術方向類學生。

IB/AP/A-Level對比分析

總的來說，IB、A-Level和AP三大課程都是國際教育領域公認的權威性課程體系，而就難度上來說，整體課程難度：IB>AP>A-Level，而單科課程難度：AP>A-Level>IB。當然，這三大課程體系彼此之間并無好壞優劣之分。

以上就是《三大國際課程究竟怎么選？北京國際學校/國際部課程體系大盤點！》介紹。