“明德”，出自《大學(xué)》“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”

青島西海岸新區(qū)明德雙語(yǔ)學(xué)校是一所擁有世界情懷的中國(guó)學(xué)校，堅(jiān)定而創(chuàng)新地傳承中華文化中“智·信·仁·勇”的精華品質(zhì)，科學(xué)而規(guī)范地采用全球領(lǐng)先的IB教學(xué)理念，致力于融合中國(guó)與其它多種教育傳統(tǒng)之精粹，為中國(guó)以及世界帶來(lái)一種前所未有、獨(dú)具特色的教育理念——讀中國(guó)，閱世界。旨在培養(yǎng)具有中華靈魂、國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的終生學(xué)習(xí)者，構(gòu)建“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的積極參與者和推動(dòng)者。

學(xué)校坐落在青島西海岸新區(qū)古鎮(zhèn)口創(chuàng)新融合示范區(qū)核心區(qū)內(nèi)，背靠國(guó)家4A級(jí)旅游度假景區(qū)大珠山風(fēng)景區(qū)，與集團(tuán)旗下姊妹校——青島古鎮(zhèn)口海軍中學(xué)相鄰。學(xué)?？偼顿Y超過(guò)10億元人民幣，占地155畝，建筑面積10萬(wàn)多平方，擁有花園式的校園環(huán)境，著眼于為3-19歲學(xué)生構(gòu)建融合中西教育、關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng)的高品質(zhì)教育社區(qū)。

青島明德雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校怎么樣？好不好？這個(gè)是家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有好不好，只有適合不適合。一個(gè)學(xué)校適合不適合主要通過(guò)以下來(lái)幾點(diǎn)因素綜合考慮：升學(xué)率、教育理念、師資情況、課程體系、費(fèi)用等

這兒我只介紹以下青島明德雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校學(xué)校使命和中學(xué)部課程，至于其他比如教育理念、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等需要現(xiàn)場(chǎng)了解，建議可以參加青島明德雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校的校園開(kāi)放日參觀

學(xué)校使命

讀中國(guó)，閱世界

培養(yǎng)具有中華靈魂、國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的終生學(xué)習(xí)者，他們通過(guò)對(duì)學(xué)術(shù)卓越追求與多元文化的理解尊重，為中國(guó)和世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，成為構(gòu)建“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的積極參與者和推動(dòng)者。

中學(xué)部課程

初中階段 CNC+IBMYP

MYP是為12-16歲初中學(xué)生設(shè)計(jì)的課程，通過(guò)八大學(xué)科來(lái)組織教學(xué)與學(xué)習(xí)，包括“語(yǔ)言與文學(xué)、語(yǔ)言習(xí)得、個(gè)體與社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育和健康教育、設(shè)計(jì)”，學(xué)科組之間的區(qū)分并不截然，這也顯示了MYP跨學(xué)科性質(zhì)，各學(xué)科通過(guò)“全球背景”、“重大概念”相互連系。

• 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展交流、跨文化理解和全球參與等方面的技能

• 確保從超學(xué)科教學(xué)模式順利地過(guò)渡到注重學(xué)科和跨學(xué)科學(xué)習(xí)的模式

• 旨在培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)為具有創(chuàng)造、批判和反思意識(shí)的思考者

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