許多孩子在進(jìn)入國際學(xué)校或國際班后回家并向父母抱怨：國際課程與他們想象的完全不同，而且比想象的更痛苦，更累，家長需要清楚的是國際學(xué)校并不是躲避高考的退路 而是新的挑戰(zhàn)。

　　但是，您需要知道的是，進(jìn)入國際學(xué)校并不是高考的出路。國際課程，管理方法和文化氛圍是為國際學(xué)生和普通高中班級量身定做的。教學(xué)模式非常不同。如果您對國際課程有一些困惑和誤解，那么請看下面的文章。

　　與公立學(xué)校相比，國際課程的管理略顯自由，更具西方風(fēng)格。該模式旨在培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，提高他們的整體素質(zhì)，為學(xué)生提供一定的發(fā)展個性的機(jī)會。你覺得國際學(xué)校的孩子們很放松嗎?

　　事實上，除了每天完成各種各樣的課程外，國際課程的學(xué)生還將為學(xué)生安排課外活動和社會實踐。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活并不容易。有時他們需要“夜戰(zhàn)”才能完成。當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　與國內(nèi)“一年生命考試”不同，國際學(xué)校將“培養(yǎng)全面素質(zhì)，全面發(fā)展的國際化人才”的目標(biāo)付諸實踐。無論是學(xué)術(shù)能力，身體素質(zhì)和分歧能力，它都將在全年得到改善。

　　無論是IB還是AP還是A級，難度都不低。對于國際學(xué)校的孩子來說，英語不僅是一門學(xué)科，也是一種學(xué)習(xí)工具。因此，掌握至少8000-10000詞匯，并且不能進(jìn)行口語聽力交流。障礙是基本要求。

　　以上所有都是國際學(xué)校都知道的事情。如果你認(rèn)為你可以輕松學(xué)習(xí)并出國留學(xué)在著名的海外學(xué)校，這是一個很大的錯誤，進(jìn)入國際學(xué)校意味著新的挑戰(zhàn)的開始 ，家長需要先弄清這些再做選擇。